Ce mois-ci, nous sommes ravis de partager avec vous une expérience pédagogique originale qui a eu lieu à la rentrée, grâce au travail de collaboration mené par Jérôme Hutain, membre de l’équipe AUPEN et Tiphaine Zetlaoui, enseignante chercheuse à la FLSH, membre du laboratoire MUSE. Ensemble, ils ont dynamisé un cours magistral traditionnel en travaillant […]
Retour d’expérience : transformation d’un cours magistral Lire la suite »
Dans le cadre du projet SAMI (Système d’Activités Médiatisées et Immersives), le livre blanc Expérimentons la pédagogie immersive a été corédigé avec l’UPHF (Université Polytechnique Hauts-de-France). Cet ouvrage est composé de 2 chapitres : Ce livre blanc est le résultat d’une forte collaboration entre enseignants et administratifs de différentes entités de l’ICL (et de l’UPHF),
Livre blanc Expérimentons la pédagogie immersive Lire la suite »
Dans le cadre du défi “Pédagogie et numérique” de la vision 2030, a été organisée la journée de la pédagogie le jeudi 8 décembre. Une centaine d’enseignants, étudiants et administratifs se sont réunis en Aula Maxima pour 4 temps forts : Vous trouverez ci-dessous les replays de la journée.
Retour sur la Journée de la Pédagogie du 8 décembre Lire la suite »
